隨著視頻會議在培訓教育行業(yè)的的迅速普及，“空中課堂”已然成為異地面對面授課的主流模式，科達摩云憑借其在視頻會議領域的領先地位、及在“遠程教育培訓”所積累的豐富經(jīng)驗，為工信銀河教育科技實現(xiàn)全國中小企“銀河培訓”工程布局視頻會議系統(tǒng)，便捷各校區(qū)管理、并形成異地遠程教學和互動良好習慣。

　　工信銀河作為一家大型培訓機構(gòu)，承擔著工業(yè)和信息化部對全國中小企業(yè)“銀河培訓”工程的重擔，為全國中小企業(yè)培訓公共服務體系開發(fā)、建設、運營骨干機構(gòu)，培養(yǎng)輸送中小企所需的實用、復合型經(jīng)營管理人才。隨著國內(nèi)中小企數(shù)量的不斷增加，工信銀河的業(yè)務也不斷壯大，服務逐漸延伸到全國各地，為能充分整合各地的資源優(yōu)勢，促進工信銀河培訓多校區(qū)教學資源共享、互補、互動式管理，工信銀河選擇了遠程教學信息化實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的科達摩云視訊部署其視頻會議系統(tǒng)。

　　● 教學互動，師資同步

　　工信銀河告訴記者，由于教學師資以及學員遍布全國各地，會碰到諸多問題，所服務的主要是企業(yè)中高層管理及人員，他們大多時間金貴，無法做到和諧安排統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點進行相關(guān)課題的培訓。如果學員為專門趕赴其他地區(qū)的校區(qū)聽講一堂課，特地跑一趟較耽誤學員個人時間。再者，銀河培訓項目所請的專業(yè)講師都是分布在全國各地的，老師經(jīng)常跑來跑去授課也相當耗費差旅費用和精力。如此，工信銀河急待解決師資共享、培訓同步、運營管理成本下調(diào)等問題。

　　選擇“遠程教學”的模式是一種新穎的授課模式，通過原本分散的資源整合再分配，對本地教學形成有利補充，另一方面也是真正為學員實際情況著想，提高服務質(zhì)量。但“空中課堂”也會引發(fā)憂慮：隔空授課是否能得到同步保障?異地開設學堂迅速，部署空中課堂是否會滯后?企業(yè)運營成本真的能得到解決?通過采用科達摩云視訊的視頻會議系統(tǒng)，這些問題工信銀河都得到了一一解決。

　　● 選擇有保障的視頻會議系統(tǒng)

　　1、遠程授課互動便捷

　　面對面授課培訓是培訓行業(yè)的基本需求，而科達摩云視訊所提供的視頻會議系統(tǒng)在無法滿足現(xiàn)場面對面的情況下，亦能通過遠程視頻的形式進行“面對面”的互動溝通，同步授課無妨礙。在一般的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡基礎下，就能實現(xiàn)遠程授課，還能實現(xiàn)電子文檔、圖形動畫以及影音文件同步共享給所有參加培訓的學員，圖文并茂、形象生動，使得網(wǎng)絡面對面的培訓身臨其境，并且同步性強，培訓內(nèi)容迅速同步直達各地每位受訓學員。

　　2、擴容靈活變通

　　隨著國內(nèi)中小企的蓬勃發(fā)展、加入“銀河培訓”計劃的學員不斷增加、師資隊伍的不斷增強，工信銀河選擇了摩云視訊的視頻會議租用模式，主要考慮的是其軟硬件結(jié)合租用的靈活性，還有就是為擴容留有分余地。傳統(tǒng)視頻會議雖專業(yè)，但在系統(tǒng)融合、擴展上欠缺靈活，需耗費大量維護、升級成本，耗時長。而租用模式將一切交付給科達摩云視訊的云計算中心，由科達團隊搞定一切維護運營問題，無需另配專業(yè)IT人員實時監(jiān)控。只需按實際使用時間和方數(shù)便可享受視頻會議服務，若在異地增設校區(qū)只需要增加將終端即可，即開即用，經(jīng)濟省力。工信銀河目前在總部和重點學習中心配備摩云視訊的硬件視頻會議系統(tǒng)“致勝TrueSens”，在其他學習中心使用軟件視頻會議“致鄰TrueLink”，方便授課老師和學員。

　　3、視頻會議租用，經(jīng)濟易掌控

　　科達摩云視訊為工信銀河一期部署的“空中課堂”大大降低了運營成本，節(jié)省了院校和學員雙方在旅途中的時間、精力和經(jīng)濟成本;同時在線遠程實時互動，隔空授課的同步質(zhì)量得到保障。除此之外，工信銀河內(nèi)部召開的分校月度、季度匯報會議、戰(zhàn)略會議也都能在遠程終端上得到實現(xiàn)，運營成本總體下降的同時，管理更能得到有力掌控。

　　師資和學員得到保障就是培訓機構(gòu)本身核心競爭力得到保障。